12.06.2019

Formation professionnelle initiale

Revue suisse de pédagogie spécialisée: littératie et numératie

Le dossier publié dans l’édition française 2/2019 de la Revue suisse de pédagogie spécialisée a pour thème "Littératie et numératie: des clés pour la participation sociale". Ce dossier thématique présente quatre projets de recherche s’intéressant à l’apprentissage et à l’enseignement de la numératie et de la littératie chez les personnes ayant une déficience intellectuelle, de l’enfance à l’âge adulte.